Terra Geometrika
Bangun pulau melayang dengan penggaris, penggaris siku, dan jangka
Permainan petualangan dunia balok untuk belajar geometri di kelas 4-5 SD: di atas kertas kalkir, siswa menggambar rencana sungguhan dengan penggaris berskala, penggaris siku, dan jangka, lalu melihatnya menjadi jembatan, gerbang, benteng, dan kota. Pendeteksi kesalahan yang ramah menunjukkan selisih terukur, bukan menghukum. Pulau bebas "Pulau saya" mengubah bangun yang digambar menjadi bangunan, dan dasbor membantu guru memantau kelas.
Sasaran : Siswa kelas 4-5 SD, keluarga, dan guruJenjang : Kelas 4 – 5 SD (usia 9-11 tahun)
Masuk untuk memakai Terra Geometrika
Masuk dengan alamat e-mail atau dengan Google. Aplikasi lalu terbuka di browser Anda.
Fungsi aplikasi
- Empat bab petualangan: garis sejajar, tegak lurus dan titik tengah, segitiga, segi empat (persegi panjang, belah ketupat, persegi).
- Bengkel presisi: pensil, ujung kering, penggaris berskala, penggaris siku yang terkunci di 90°, jangka, penghapus, urungkan, bantuan.
- Validasi tepat sampai milimeter dan derajat, dengan tiga tingkat toleransi (longgar, normal, teliti).
- Pendeteksi kesalahan yang ramah: bayangan garis yang benar, ukuran selisih, gelembung Mentor, tanpa layar kegagalan.
- Bintang dan kristal sesuai ketelitian, tiga pakaian untuk avatar, rencana yang menjadi balok.
- "Pulau saya": rencana bebas yang bangun-bangunnya dikenali (lingkaran, segitiga, persegi panjang, persegi, belah ketupat) menjadi bangunan, dengan kode untuk mengunjungi pulau teman.
- Dasbor guru: kemajuan per bab dan per konsep, murid yang kesulitan, kesalahan umum, ekspor CSV, hanya nama samaran.
- Antarmuka dalam bahasa Prancis, Inggris, dan Indonesia; font ramah disleksia; tutorial pertama kali.
Cara kerjanya
- 1Baca misiMentor menyampaikan konteks dan program pembangunan.
- 2MenggambarBuat rencana di kertas kalkir dengan penggaris, penggaris siku, dan jangka.
- 3PeriksaPendeteksi kesalahan menunjukkan selisih terukur dan membantu memperbaikinya.
- 4MembangunRencana yang berhasil menjadi balok: bintang, kristal, dan bangunan baru.
Mengapa berguna
- Geometri dengan alat menjadi nyata: siswa benar-benar menggambar dengan alat sungguhan.
- Kesalahan adalah informasi (selisih dalam mm atau derajat), bukan kegagalan.
- Kemajuan terarah dari garis sampai persegi, dengan hadiah yang mendorong ketelitian.
- Guru memantau kelas tanpa pernah menangani nama murid.
Perlu diketahui
- Permainan ini tidak memakai kecerdasan buatan: tidak memakai kredit.
- Kemajuan, pengaturan, dan pulau tetap berada di browser perangkat; tidak ada yang dikirim ke mana pun.
- Pemantauan kelas memakai kode pemantauan yang diberikan murid ke guru: hanya nama samaran ("Murid 1") yang muncul.
- Dirancang untuk tablet (dengan jari), juga bisa dengan mouse; terbuka di browser, tanpa perlu memasang apa pun.